סטטיסטיקה – ממוצעים إحصاء ومعدلات – מפת"ח מתמטי https://mathkey.haifa.ac.il/ar/ משימות פתוחות לפיתוח חשיבה מתמטית Wed, 26 Jan 2022 08:09:53 +0000 ar hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.8.1 https://mathkey.haifa.ac.il/wp-content/uploads/2020/03/cropped-mathkey-icon_512x512-32x32.jpg סטטיסטיקה – ממוצעים إحصاء ومعدلات – מפת"ח מתמטי https://mathkey.haifa.ac.il/ar/ 32 32 إحصاء ومعدلات – درجة https://mathkey.haifa.ac.il/ar/%d7%9b%d7%99%d7%aa%d7%95%d7%aa-%d7%97-%d7%98-%d8%a7%d9%84%d8%b5%d9%81%d9%88%d9%81-8-9/%d8%a5%d8%ad%d8%b5%d8%a7%d8%a1-%d9%88%d9%85%d8%b9%d8%af%d9%84%d8%a7%d8%aa-%d8%af%d8%b1%d8%ac%d8%a9/ Mon, 14 Jun 2021 08:13:11 +0000 https://mathkey.haifa.ac.il/%d8%ba%d9%8a%d8%b1-%d9%85%d8%b5%d9%86%d9%81/%d8%a5%d8%ad%d8%b5%d8%a7%d8%a1-%d9%88%d9%85%d8%b9%d8%af%d9%84%d8%a7%d8%aa-%d8%af%d8%b1%d8%ac%d8%a9/

إحصاء ومعدلات - درجة

درجة

  • يمكنكم فحص حالات خاصة.
  • يمكنكم استخدام التطبيق المُرفق.

مهمة

يوجد في صف 24 طالباً. تقدم كل الطلاب لامتحان الرياضيات.

فحصت المعلمة وسجلت علامات الطلاب في الامتحان وحسبت معدل العلامات.

المعدل الذي تمّ الحصول عليه هو 74.5.

فيما يلي قائمة العلامات التي سجلتها المعلمة:

79 ,80 ,82 ,63 ,70 ,70 ,80 ,80 ,82 ,63 ,56 ,76 ,82 ,90 ,56 ,44 ,90 ,90 ,82 ,82 ,72 ,70.

  1. في اليوم التالي اكتشفت المعلمة انها نسيت فحص امتحانين. بعد إضافة العلامتين الناقصتين وجدت ان معدل العلامات لم يتغير. ماذا يمكن ان تكون العلامتان الاضافيتين؟ فسّروا.
  2. وزعّت المعلمة الامتحانات لجميع الـ 24 طالب. قدّم 3 طلاب اعتراض على علامتهم. بعد فحص متكرّر للامتحانات الـ 3 قرت المعلمة برفع علامات الطلاب. كنتيجة لذلك ارتفع معدل العلامات الى 75. بكم نقطة رفعت المعلمة علامة كل طالب من الطلاب الثلاثة؟ فسروا اجابتكم.

تطبيق

  • جدول العلامات الأصلية (سؤال 1) : أكملوا العلامات الناقصة.
  • جدول العلامات بعد الاعتراض (سؤال 2) : أكملوا العلامات الناقصة.

مهمة

]]> إحصاء ومعدلات https://mathkey.haifa.ac.il/ar/%d7%9b%d7%99%d7%aa%d7%95%d7%aa-%d7%97-%d7%98-%d8%a7%d9%84%d8%b5%d9%81%d9%88%d9%81-8-9/%d8%a5%d8%ad%d8%b5%d8%a7%d8%a1-%d9%88%d9%85%d8%b9%d8%af%d9%84%d8%a7%d8%aa/ Mon, 14 Jun 2021 08:12:04 +0000 https://mathkey.haifa.ac.il/%d8%ba%d9%8a%d8%b1-%d9%85%d8%b5%d9%86%d9%81/%d8%a5%d8%ad%d8%b5%d8%a7%d8%a1-%d9%88%d9%85%d8%b9%d8%af%d9%84%d8%a7%d8%aa/

إحصاء ومعدلات

مهمة

يوجد في صف 24 طالباً. تقدم كل الطلاب لامتحان الرياضيات.

فحصت المعلمة وسجلت علامات الطلاب في الامتحان وحسبت معدل العلامات.

المعدل الذي تمّ الحصول عليه هو 74.5.

فيما يلي قائمة العلامات التي سجلتها المعلمة:

79 ,80 ,82 ,63 ,70 ,70 ,80 ,80 ,82 ,63 ,56 ,76 ,82 ,90 ,56 ,44 ,90 ,90 ,82 ,82 ,72 ,70.

  1. في اليوم التالي اكتشفت المعلمة انها نسيت فحص امتحانين. بعد إضافة العلامتين الناقصتين وجدت ان معدل العلامات لم يتغير. ماذا يمكن ان تكون العلامتان الاضافيتين؟ فسّروا.
  2. وزعّت المعلمة الامتحانات لجميع الـ 24 طالب. قدّم 3 طلاب اعتراض على علامتهم. بعد فحص متكرّر للامتحانات الـ 3 قرت المعلمة برفع علامات الطلاب. كنتيجة لذلك ارتفع معدل العلامات الى 75. بكم نقطة رفعت المعلمة علامة كل طالب من الطلاب الثلاثة؟ فسروا اجابتكم.
]]>