قطع متساوية في المستطيل - درجة 2
مهمة
معطى : \(ABCD\) هو مستطيل.
\(E\) و-\(F\) نقطتان على القطعة \(BC\) بحيث أنّ: \(DE =AF\).
- ارسموا رسمًا ملائمًا للمعطيات. خذوا بعين الاعتبار إمكانيّات مختلفة.
- جدوا قطعًا مختلفة في كلّ واحدة من الرسومات التي عرضتموها ، اشرحوا إجابتكم بطرق مختلفة.
- جدوا كم شكلاً رباعيًّا يمكن أن نجد في كلّ واحدة من الرسومات التي عرضتموها.
درجة 2
- فيما يلي أحدى الرسومات الممكنة.
ارسموا رسومات ممكنة أخرى:
- يمكن تسجيل أسماء المضلعات ؟ القطع في الحقول الملائمة في أسفل التطبيق (في “Empty”).
- اختر “لون” لتلوين مساحة المضلع.
- اختر “مساحة” لعرض مساحة المضلع، واختر “طول” لعرض طول القطعة.
- يمكن جرّ الرؤوس A, B, E وتغيير الأضلاع.
- يمكن اختيار “وضع آخر” نعرض رسم آخر مُمكن.